| 基本信息 | ||
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| 项目名称: | 深度知识服务研究学习计划 | |
| 项目分类: | 技术岗位培训 | |
| 培训目标: | 加强知识服务的探索与深化,提升团队整体能力,全面推进学科服务的范式转移。 1. 突破当前知识服务以计量统计为主的简单模式,推动以计算挖掘为主,向嵌入创新链、产业链等科研全生命周期的协同服务范式发展; 2. 优化现有技能框架,通过服务、产品、技术和方法上创新,加强学术能力、研发能力的建设与培养,形成集成创新和原始创新团队能力; 3. 突破现有简单工作模式与机制,建立需求导向、个性化创新、协同合作、研究型实践的工作机制。 | |
| 培训对象: | 技术支撑人员 | |
| 学员条件: | (1) 参加人员:总馆学科馆员 (2) 条件:与需求绑定,具有明确的一线服务需求,具有相应的学科化服务实践经验 | |
| 培训内容: | 1)以科咨询服务部学科服务小组为研究单元,组合共性需求与能力基础,拟建立两个方向的的研究学习计划方向: 研究方向一:文献路线图研究。研究方向二:专利新型分析方法与技术。 (2)定期交流学习: 以四周为一个时间段,对实施路线进行阶段任务拆分,定期进行进展交流。 根据服务进展与阶段成果要求,安排(不少于4场)与用户的交流培训。 根据研究内容,安排(不少于2场)外出学习、观摩、分析工具试用、学习培训。 (3)成果共享与汇报: 安排(不少于4场)部门研究成果交流汇报会; 安排(不少于1场)全馆学科化服务经验交流会; | |
| 培训时间: | 自 2013-01-25 00:00:00 至 2013-12-31 23:59:00 | |
| 培训地点: | 国家科学图书馆 | |
| 主办单位: | 中国科学院文献情报中心 | |
| 承办单位: | 中国科学院文献情报中心 | |

